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我们的宗旨是:立足学术研究，推动实践探索，推动教育技术发展，推动教育现代化。高校和其他各级各类学校(现代教育技术中心)、计算机辅助教学中心、远程教育机构、多媒体研究和开发人员以及热衷于教育现代化的教师和管理人员都可以阅读这份报纸。它是学校图书馆、资料室、教育技术中心和其他部门的必备资料。该报对师范院校教育技术专业师生的学习和研究具有参考价值。
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现代教育技术杂志社投稿须知

1、现代教育技术有价值：围绕信息技术在教育教学领域中的应用，研究信息技术切实推动教学、科研、管理和学习等的变革与提升，论文具有启发引导、总结提升或示范推广的作用。切忌为论文而论文。

2、现代教育技术有创新：除了文章选题的创新外，研究视角、论述角度、研究方法等方面的新颖性往往也可以得原创性的观点或结论。当前我刊特别关注教育技术应用层面的创新实践。

3、有观点：观点是文章的核心思想，要求作者在论文中能够明确提出自己的观点或研究得出的结论，并要能自圆其说。

4、有综述：对文章选题方面的国内外最新研究成果，要整合提炼，便于参考与传承。对理论研究类文章，文献综述部分更要系统与深入。

5、有研究：实证研究类的文章要严谨的研究设计和充分的研究数据，研究过程、数据分析、结论得出清晰明了、真实可靠。

6、有规范：要求格式符合学术规范，行文逻辑清晰流畅，参考文献规范翔实。来稿必须按照我刊投稿格式排版。作为学术论文，格式是否规范直接体现了作者的严谨程度，审稿专家完全有可能因为格式不规范的原因拒绝一篇稿件。排版要求：A4页面（上下页边距2.3cm，左边距1.8cm，右边距1.7cm），正文小五字号，双栏排，4-5页，6000~10000字。具体要求，请务必参考采编平台中的“论文模板”。

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