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教书育人杂志

Educator
主管单位:
主办单位:
哈尔滨师范大学
国际刊号:
1008-2549
国内刊号:
23-1439/G4
审稿时间:
1-3个月
创刊时间:
1987
类别:
学术杂志
周期:
旬刊
出版地:
语言:
中文英文
曾用名:
总编/主编:
复合影响因子:
开本:
16开
邮发代号:
14-299
期刊收录:
期刊荣誉:
主要栏目:
一线报告、特别关注、观察思考、课改研究、课堂故事、班级故事、教坛生涯、资讯服务、艺术欣赏、时尚生活等。
中华眼科杂志
点击:65
主办:中华医学会
国际刊号:0412-4081
国内刊号:11-2142/R
西北大学学报(哲学社会科学版)
点击:144
主办:西北大学
国际刊号:1000-2731
国内刊号:61-1011/C
中华医史杂志
点击:70
主办:中华医学会
国际刊号:0255-7053
国内刊号:11-2155/R
上海企业杂志
点击:140
主办:上海企业联合会
国际刊号:1004-7808
国内刊号:31-1011/F
新经济导刊杂志
点击:132
主办:国务院发展研究中心信息中心
国际刊号:1009-959X
国内刊号:11-4599/F
杭氧科技杂志
点击:87
主办:杭州制氧机集团有限公司
国际刊号:
国内刊号:
河套学院论坛杂志
点击:200
主办:河套大学
国际刊号:
国内刊号:
广州公共管理评论杂志
点击:150
主办:广州大学
国际刊号:
国内刊号:
课外语文杂志
点击:200
主办:辽宁人民出版社
国际刊号:1672-0490
国内刊号:21-1479/G
河北法学杂志
点击:173
主办: 河北政法职业学院,河北省法学会
国际刊号: 1002-3933
国内刊号: 13-1023/D
山东法官培训学院学报
点击:133
主办: 山东法官培训学院(国家法官学院山东分院)
国际刊号:
国内刊号: 37-1430/D
工会理论研究(上海工会管理职业学院学报)
点击:150
主办: 上海工会管理职业学院
国际刊号: 2096-6008
国内刊号: 31-2048/D
高科技纤维与应用杂志
点击:85
主办: 中国化学纤维工业协会
国际刊号: 1007-9815
国内刊号: 11-3926/TQ
胶体与聚合物杂志
点击:186
主办: 湖北大学
国际刊号: 1009-1815
国内刊号: 42-1570/TQ
四川党的建设(城市版)杂志
点击:190
主办: 中共四川省委
国际刊号: 1006-4486
国内刊号: 51-1417/D
足球俱乐部杂志
点击:177
主办: 江西省报刊传媒有限责任公司
国际刊号: 1006-5814
国内刊号: 36-1183/G8
中国现象学与哲学评论杂志
点击:65
主办: 上海译文出版社
国际刊号:
国内刊号:
网球天地杂志
点击:112
主办: 中国网球协会
国际刊号: 1006-2300
国内刊号: 11-3584/G8
河北经贸大学学报(综合版)
点击:159
主办: 河北经贸大学
国际刊号: 1673-1573
国内刊号: 13-1306/C
市政技术杂志
点击:194
主办: 中国市政工程协会,北京市政路桥建设控股(集团)有限公司,北京市政建设集团有限责任公司,北京市市政工程研究院
国际刊号: 1009-7767
国内刊号: 11-4527/TU
教书育人杂志简介
  • 教书育人杂志

    《教书育人》(迅侃)成立于2004年。这是哈尔滨师范大学督学主办的教育性刊物《寻根》,也是国内外公开发行的刊物。传递教育的第一线声音,关注教育的现状,反思教育的发展,展望教育的未来,让我们共同的智慧和努力,让中国教育的明天更加辉煌。

    《教书育人》(高等教育论坛)本会出版的五旬节期刊。推广高等教育科研成果和高等教育教学改革最新成果的平台。其宗旨是坚持正确的舆论导向,与时俱进,全方位展示高等教育科学研究的理论成果。探索现代高等教育管理理念,关注我国高等教育的实际问题,反映广大师生关注的热点和难点问题,促进高等教育改革和发展实践的顺利进行。读者是教育专业的教师、教学管理人员、教育科研工作者、博士生和研究生。

  • 教书育人杂志被以下数据库收录

  • 教书育人杂志荣誉

  • 教书育人杂志栏目设置

    一线报告、特别关注、观察思考、课改研究、课堂故事、班级故事、教坛生涯、资讯服务、艺术欣赏、时尚生活等。

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2.《教书育人》选用立意新颖、观点正确、概括得当、文字流畅、理论性强、对实际工作有指导意义的文章。

3.《教书育人》严格把好政治质量关,凡在政治上有错误倾向的文章一律不登,凡有争辩性的文章,谨慎对待,并交主编审核。 

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2.标题应贴切、鲜明、简洁、生动,字数一般不要超过20字,可加副标题。

3.署名应是文章的真实作者。凡属不同单位的作者,应在姓名的右上角用阿拉伯数字1、2依次标出。

4.作者单位署于作者姓名之下,外加括号。对两名作者,应在其工作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数字。工作单位要素依次为:单位(一、二级)全称、所在省市名及邮政编码。

5.摘要应反映文章的主要信息,内容包括研究目的、方法、结论,篇幅为100-200字。

6.关键词应是反映文章最主要内容的术语,人名、地名也可作为关键词。每篇文章可选关键词3-8个,彼此用分号“;”隔开。

7.文章应内容充实、观点新颖、层次清晰、逻辑严密、论据可靠、语言通顺、标点准确,有一定的理论性。

8.文章如系某科研基金资助项目,应标于文稿的后面,注明基金项目名称、项目编号。

教书育人杂志投稿须知
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