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综合教育理论杂志。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学服务，研究教育改革发展的重大理论和实践问题，及时反映教育教学改革的成功经验和教育研究的最新成果。关注基础教育课程改革，组织课程改革讨论，宣传课程改革新理念，报告课程改革新经验，促进学校和教师创造性地实施新课程。
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投稿须知

1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。要求文字精炼、立论新颖、论据充分，文责自负（严禁抄袭）。

2、姓名在文题下按序排列，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排序应在投稿时确定。接录用通知后不再改动。获省级以上教育科学规划课题或职业教育教改课题的来稿将优先发表（需提供相关证明，并在首页脚注中注明)。

3、论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词、正文、英文摘要及关键词、注释与参考文献等。使用外文字母与符号时，一定要分清斜体、大小写、上下角字母、数码的符合位置高低及使用规则；文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀，请将图绘在硫酸纸上或用计算机做成反图；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法定计量单位。

4、目前本刊审阅稿件以打印稿为准，请用A4纸单面打印，正文用小四号字，注意整洁美观，方便阅读。同时备存与打印稿一致的电子文本，以便本刊决定采用时索取。

5、编辑部对拟用稿件将在收到来稿后一个月内向作者发出稿件录用通知，作者逾期未收到通知，可自行处理。编辑部对来稿有修改权，不同意修改的稿件请在来稿中声明。为加强学术交流，本刊已加入中国期刊网，将以电子期刊、光盘版等方式转载所刊论文，如作者有异议，请于投稿时说明，未加以说明者视为同意授权。

6、作者来稿时，请将打印稿径寄《江苏教育研究·职业教育版》编辑部。作者姓名、单位、详细地址、邮政编码和便捷的联系电话、电子信箱请务必写清楚。

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