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中学教研(数学)杂志

主管单位:
主办单位:
浙江师范大学
国际刊号:
1003-6407
国内刊号:
33-1069/G4
审稿时间:
1-3个月
创刊时间:
1978
类别:
学术杂志
周期:
月刊
出版地:
语言:
中文英文
曾用名:
教学与研究(数学)
总编/主编:
复合影响因子:
开本:
大16开
邮发代号:
32-17
期刊收录:
期刊荣誉:
主要栏目:
教材教法探讨、解题方法与技巧、问题讨论、教学点滴、改革动态、数学复习、资料与译文、数学问题及解答、高考与中考、学生园地、试题选登
中华眼科杂志
点击:65
主办:中华医学会
国际刊号:0412-4081
国内刊号:11-2142/R
西北大学学报(哲学社会科学版)
点击:144
主办:西北大学
国际刊号:1000-2731
国内刊号:61-1011/C
中华医史杂志
点击:70
主办:中华医学会
国际刊号:0255-7053
国内刊号:11-2155/R
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点击:140
主办:上海企业联合会
国际刊号:1004-7808
国内刊号:31-1011/F
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点击:132
主办:国务院发展研究中心信息中心
国际刊号:1009-959X
国内刊号:11-4599/F
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点击:87
主办:杭州制氧机集团有限公司
国际刊号:
国内刊号:
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点击:200
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国际刊号:
国内刊号:
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点击:150
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国际刊号:
国内刊号:
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国际刊号:1672-0490
国内刊号:21-1479/G
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主办: 河北政法职业学院,河北省法学会
国际刊号: 1002-3933
国内刊号: 13-1023/D
山东法官培训学院学报
点击:133
主办: 山东法官培训学院(国家法官学院山东分院)
国际刊号:
国内刊号: 37-1430/D
工会理论研究(上海工会管理职业学院学报)
点击:150
主办: 上海工会管理职业学院
国际刊号: 2096-6008
国内刊号: 31-2048/D
高科技纤维与应用杂志
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主办: 中国化学纤维工业协会
国际刊号: 1007-9815
国内刊号: 11-3926/TQ
胶体与聚合物杂志
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主办: 湖北大学
国际刊号: 1009-1815
国内刊号: 42-1570/TQ
四川党的建设(城市版)杂志
点击:190
主办: 中共四川省委
国际刊号: 1006-4486
国内刊号: 51-1417/D
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主办: 江西省报刊传媒有限责任公司
国际刊号: 1006-5814
国内刊号: 36-1183/G8
中国现象学与哲学评论杂志
点击:65
主办: 上海译文出版社
国际刊号:
国内刊号:
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主办: 中国网球协会
国际刊号: 1006-2300
国内刊号: 11-3584/G8
河北经贸大学学报(综合版)
点击:159
主办: 河北经贸大学
国际刊号: 1673-1573
国内刊号: 13-1306/C
市政技术杂志
点击:194
主办: 中国市政工程协会,北京市政路桥建设控股(集团)有限公司,北京市政建设集团有限责任公司,北京市市政工程研究院
国际刊号: 1009-7767
国内刊号: 11-4527/TU
中学教研(数学)杂志简介
  • 中学教研(数学)杂志

    《中学教研(数学)》是浙江省唯一的中学数学教材。自创办以来,在广大读者、作者、各级领导和社会各界人士的热爱和支持下,它在加强和扩大高等师范教育、改进中学各科教学等方面发挥了重要作用。它在全国中学教育界产生了很大的影响,并取得了辉煌的成绩。

    这本杂志最初的名字是《教学与研究》(中学数学),它于1978年首次出版,当时是一个试验性的出版物。1980年10月10日,它被浙江省委宣传部正式批准为月刊。由浙江师范大学主办,通过邮局向全国公开发行。它最初是双月刊,1985年1月改为月刊。每月5日出版,16页,48页。目的是提高和指导在职中学数学教师的知识水平。

    该杂志旨在提高中学(或中学)数学教师的知识水平和教学技能,引导他们解决教材的重点和教学方法的难点,以服务中学数学教师为宗旨。该报的特点是重视正统教学经验的教学,倡导适应新形势的教学改革。为了提高教学质量,本刊尽力为地方教学提供建议。在教学大纲规定的范围内,该报希望完成初中和高中的主要内容教学。他们中的一些人还介绍了不同地方的优秀教师的经验和形式,而没有失去他们的土地。目标受众是来自小学、高中或中学的学生、数学教师和数学爱好者。

    《中学教研(数学)》包含大量知识,可读性很强。它每年包含200多篇文章。对于大多数数学老师和数学爱好者来说,这是一个发展数学技能和提高专业能力的好地方。这份报纸一直与中学数学教学实践紧密结合。它在引进数学教育新理念、新发展、新改革趋势、交流先进教学经验和优秀科研成果、促进数学教育理念转变、培养新人新作、提高广大中学数学教师的专业水平和教学质量等方面做出了应有的贡献。

    《中学教研》(数学)始终能够严格自觉地执行各种出版纪律,坚持出版方向,注重社会效益,严格遵循出版的既定宗旨:为提高中学数学教学质量服务。为适应当前教育由应试教育向素质教育转变的需要,本刊直接参与了省重点培养学科“数学教育”的研究课题。它加强了与各地高中数学界和高中数学教师的联系。通过各种会议、访问和交流,发表了一批质量较高的相关文章,收到了良好的效果。

    多年来,该报注重稿件质量,做好编辑出版的各个环节,坚持严格的“三审制”和“三审制”,避免了工作的主观性和随意性,收集、编辑、审核、整理、审核等工作流程科学系统,工作职责明确,业务操作规范。每一个贡献都是经过精心挑选的,因此它是合理的,没有证据。重视青年作者的培养,发表的稿件质量较高,转载的文章比例较高,如中国人民大学复印信息中心《中学数学教学》。

    《中学教研(数学)》将继续努力办好每期杂志,贴近中学数学教学实际,倾听广大中学数学爱好者(尤其是广大数学一线教师)的心声,在办好原有栏目的基础上增加新栏目,增加可读性。我们的《中学教研(数学)》下注吗

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  • 中学教研(数学)杂志荣誉

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    教材教法探讨、解题方法与技巧、问题讨论、教学点滴、改革动态、数学复习、资料与译文、数学问题及解答、高考与中考、学生园地、试题选登

中学教研(数学)杂志投稿
中学教研(数学)杂志审稿

中学教研(数学)杂志社审稿

1个月内

中学教研(数学)杂志社投稿须知

1.文章题名一般不超过20个汉字,题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式,必要时可加副标题,置于题名下一行.

2.作者署名写在篇名正下方,占一行,多位作者的署名之间应用","隔开.

3.每位作者应分别注明其工作单位全称(具体到系、处、所)、所在省市名和邮政编码.

4.论文的第一作者应在首页地脚处写出"作者简介",格式如下:

姓名(出生年-),性别(民族--汉族可省略),籍贯,职称,最高学历.研究方向.(任选).在简介下方加"作者简介:"作为标识.

5.正文要求论点明确,论据可靠,数据精确,文字精练;引用资料应标出文献出处;内容应注意保守国家秘密.论文字数请控制在7000字以内.数字请按GB/T15835-1955《出版物上数字用法的规定》书写.量与单位的使用和符号应符合国家标准,使用法定计量单位.外文需打印或用印刷体书写,并注明文种、大小写和正斜体.图稿应直接在计算机上绘出并用激光打印,线条均匀、清晰,标目明确.文中的图、表、数学公式、定义、定理、引理、推论等均应各自连续编码.

6.文后参考文献著录格式与内容如下:

①期刊--著者姓名.题名[J].期刊名称(外文刊名可缩写,并省略缩写点),出版年,卷号(期号):起止页码.

②书籍--著者姓名.书名[M].版次(第1版不标注).出版地:出版社,出版年:页码.

③论文集--著者姓名.题名[C]//编者.论文集名.出版地:出版社,出版年:页码.

其中,著者或编者3个以下要全部列出,之间用","隔开;3个以上时列出前3个,后加",等"或",etal".

7.来稿请寄清晰的打印稿到浙江金华浙江师范大学《中学教研》(数学)编辑部(邮编321004),必要时发送电子文本至邮箱.

8.本刊已经加入《中国学术期刊》(光盘版),作者的著作权使用费将与本刊稿酬一起一次性支付于作者。作者向本刊提交文章发表的行为即视为同意我刊上述声明。如不愿进入《中国学术期刊(光盘版)》和中国期刊全文数据库系统的请勿投本刊。

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