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中学生数理化(教与学)杂志

主管单位:
主办单位:
河南教育报刊社
国际刊号:
1003-2215
国内刊号:
41-1098/O
审稿时间:
1-3个月
创刊时间:
2006
类别:
学术杂志
周期:
月刊
出版地:
语言:
中文英文
曾用名:
中学生数理化(教与学.教研版)
总编/主编:
复合影响因子:
开本:
16开
邮发代号:
期刊收录:
期刊荣誉:
主要栏目:
卷首语、创新教育、教学论坛、教与学、科学思想方法
中华眼科杂志
点击:65
主办:中华医学会
国际刊号:0412-4081
国内刊号:11-2142/R
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主办:西北大学
国际刊号:1000-2731
国内刊号:61-1011/C
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主办:中华医学会
国际刊号:0255-7053
国内刊号:11-2155/R
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国际刊号:1004-7808
国内刊号:31-1011/F
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国际刊号:1009-959X
国内刊号:11-4599/F
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主办:杭州制氧机集团有限公司
国际刊号:
国内刊号:
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国际刊号:
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国际刊号:
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国际刊号:1672-0490
国内刊号:21-1479/G
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国际刊号: 1002-3933
国内刊号: 13-1023/D
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主办: 山东法官培训学院(国家法官学院山东分院)
国际刊号:
国内刊号: 37-1430/D
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主办: 上海工会管理职业学院
国际刊号: 2096-6008
国内刊号: 31-2048/D
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国际刊号: 1007-9815
国内刊号: 11-3926/TQ
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国际刊号: 1009-1815
国内刊号: 42-1570/TQ
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主办: 中共四川省委
国际刊号: 1006-4486
国内刊号: 51-1417/D
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主办: 江西省报刊传媒有限责任公司
国际刊号: 1006-5814
国内刊号: 36-1183/G8
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主办: 上海译文出版社
国际刊号:
国内刊号:
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主办: 中国网球协会
国际刊号: 1006-2300
国内刊号: 11-3584/G8
河北经贸大学学报(综合版)
点击:159
主办: 河北经贸大学
国际刊号: 1673-1573
国内刊号: 13-1306/C
市政技术杂志
点击:194
主办: 中国市政工程协会,北京市政路桥建设控股(集团)有限公司,北京市政建设集团有限责任公司,北京市市政工程研究院
国际刊号: 1009-7767
国内刊号: 11-4527/TU
中学生数理化(教与学)杂志简介
  • 中学生数理化(教与学)杂志

    《中学生数理化(教与学)》(月刊)创办于1981年,是河南教育出版社主办的补充刊物。

    《中学生数理化(教与学)》突出了广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法、新经验,探索了教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学新颖、实用”为宗旨的综合性教育学术期刊将进一步促进基础教育和教育教学的发展。

  • 中学生数理化(教与学)杂志被以下数据库收录

  • 中学生数理化(教与学)杂志荣誉

  • 中学生数理化(教与学)杂志栏目设置

    卷首语、创新教育、教学论坛、教与学、科学思想方法

中学生数理化(教与学)杂志投稿
中学生数理化(教与学)杂志审稿

中学生数理化(教与学)杂志社审稿

1个月内

中学生数理化(教与学)杂志社投稿须知

一、中学生数理化(教与学)凡对教育、教学进行宏观研究,对教育、教学、教改、教学管理的实际问题进行理论探讨,对中学理科(数、理、化、生、教育、班主任管理等)具体教学问题进行分析研究,对中、高考展开理论阐述或针对性指导的论文、教案、课堂设计、考试分析等理论文章均可刊登。

二、中学生数理化(教与学)来稿要求理论联系实际,言之有物,论之成理,数据科学,分析准确,逻辑清楚,语言流畅,不得存在政治性、常识性、知识性和科学性错误。来稿需认真校对,避免文字的不规范和错讹之处。每篇文章须集中提供一种理论思路或解决一个具体问题,不可大而无当,漫无边际。

三、来稿必须原创,且未公开发表过。作者文责自负。杜绝一切不严肃的引用和抄袭,对于剽窃他人成果者,本刊将予公开曝光。

四、作者姓名在文题下按序排列,排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码、详细联系方式。务必写清楚,多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接录稿通知后不再改动。

五、来稿字数长限定在2500字内。文章中的图表应具有典型性,尽量少而精,表格使用三线表;图要使用黑线图,绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀;计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准,不得采用非法丁计量单位。

六、来稿请发电子邮件,文字稿须以Word文档形式作为附件发送,文中如有图片,应以JPG格式作为附件发送,不得粘贴在Word文档中,并应确保图片清晰、色彩鲜明、层次感强、饱和度高。

七、在不改变作者观点的前提下,本刊保留对稿件的删节、修改权,以及对已在本刊刊发文章的电子版权和结集出版权。如不同意请在来稿时特别注明。

八、本刊谢绝一稿多投。限于人力,来稿一律不退,敬请自留底稿。一个月之内未收到录用通知,请另投他处。

九、欢迎各地教研员、教师及从事教育工作者推荐稿件和组稿。

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