小学时代(教育研究)杂志简介

小学时代(教育研究)杂志

《小学时代(教育研究)》杂志由吉林出版集团董事主办，小学时代杂志出版。包括《小学时代·奥妙（超级百科）》、《小学时代·妙笔作文》、《小学时代·妙笔阅读》等。

《小学时代(教育研究)》一直关注社会进步和教育发展，以其丰富多彩的社会活动，如关爱母亲、五月鲜花、六一儿童节大型科普娱乐活动、募捐贫困儿童、科技节、夏令营、体育节、艺术节、科普知识竞赛等，赢得了社会的广泛认可和赞誉。2010年成都书展捐赠数千本杂志给玉树学生。

自2005年以来，《小学时代(教育研究)》每年举办一次“秘密杯”活动，旨在弘扬民族精神(每年的一个主题)。到目前为止，它已经召开到第九届，被吉林省教委评为年度全国科学素质建设重点工作。

《小学时代(教育研究)》为大力宣传知识产权保护，增强创新精神意识，从2009年开始，本组织参加了中国教育协会等部门主办的中国青年创意大赛，带领吉林省中小学团队在全国大赛中获得9枚团体金牌和5枚团体银牌，共获得60多枚金牌，小学杂志获得优秀组织奖和优秀分部主办奖。2010年，吉林市的一名小学生也代表中国参加了在德国举行的创意大赛，并获得了金牌。

杂志《小学时代(教师)》目前已经暂停。恢复出版的具体时间以该杂志的官方新闻为准。
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2.论点明确，数据准确、论据可靠、文字精炼、语言流畅、校对准确无误，具有时代性、创新性、学术性、科学性、实用性。

3.体例规范，信息齐备，包括：作者姓名、从业单位、中文摘要、关键词、投稿日期、作者简介、联系电话、电子信箱等，如有参考文献请按标准格式标注。

3.1中文摘要：以摘录或缩编方式复述文章主要内容，陈述论文研究目的、方法、结果及得出结论等主要信息。摘要客观反映文章内容，不应是正文的补充、注释，不可加进文章内容以外的解释或评论，不得进行自我评价，不得简单重复题名中已有的信息，要着重反映文章的新内容和特别强调的观点。不分段落，结构严谨，表达简明，语义确切，可以附外文文摘。排除本专业领域内已成常识性或科普性的内容。要用第三人称的写法，不必使用“本文”“作者”等作为主语。

3.2关键词：传达文章的重要信息，也作为文章重要检索点，选取论文主题词或短语3个～8个。关键词可以取自统一的叙词表，也可以是抽自文章的标题或正文，保持在文章中的自然表述形式。

3.3作者简介：姓名，工作单位及单位所在地全称，邮政编码等。

3.4文中图、表要清晰、准确，分别对应图、表题。

3.5文中量和单位符号、数字用法必须符合国家标准和国际标准。

4.若系省部级以上课题，须标注［基金项目］项目来源、项目名称、编号。

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